為進(jìn)一步提高我校德育工作的針對(duì)性，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，學(xué)校決定在九月份集中開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。

 一、指導(dǎo)思想

通過(guò)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生行為習(xí)慣個(gè)性品質(zhì)的形成和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

 促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成，突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣的方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，使良好的行為習(xí)慣伴隨學(xué)生一生成長(zhǎng)。

  三、實(shí)施步驟

1、宣傳教育階段（九月上旬）：通過(guò)各種宣傳渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生能熟知并理解《守則》、《規(guī)范》的具體內(nèi)容。

2、踐行活動(dòng)：（九月中下旬）（1）自查自糾，矯正培養(yǎng)。各班對(duì)照《守則》、《規(guī)范》，查找不足，注重不同類型的學(xué)生，采取針對(duì)性評(píng)價(jià)性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。（2）建議各班以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促發(fā)展。通過(guò)主題演講、專項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的班會(huì)活動(dòng)，鞏固已形成的好習(xí)慣，并提出新的要求，從而逐漸養(yǎng)成新的良好的行為習(xí)慣。（3）充分利用校園廣播站、校宣傳欄、周會(huì)活動(dòng)。班級(jí)黑板報(bào)等宣傳途徑，介紹良好的行為習(xí)慣、校園里的優(yōu)秀事跡、展示文明學(xué)生的風(fēng)采。

3、表彰總結(jié)、材料上交：（九月底）

（1）各班評(píng)選校園文明禮儀之星2人。

     獲獎(jiǎng)學(xué)生，在十月份周會(huì)上進(jìn)行表彰，并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。獲得校級(jí)文明禮儀之星的同學(xué)將在校宣傳欄宣傳個(gè)人先進(jìn)事跡。

（2）各班務(wù)必在九月底上交班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)材料和班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單到學(xué)生處。

                                                                                  2016/08/30

 附表：

                 “校園文明禮儀之星”活動(dòng)評(píng)比方案

    為配合九月份學(xué)校開(kāi)展的中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮貌月教育活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，宣傳他們的優(yōu)秀事跡。特制定此評(píng)比方案

一、評(píng)選方法

   各班評(píng)選、推茬二名校級(jí)文明禮儀之星，可采取自愿報(bào)名和班主任推薦的方法，做到評(píng)選過(guò)程公正、公平、公開(kāi)，各班上報(bào)名單先由年級(jí)組審查、由學(xué)生處審核并公示通過(guò)后，對(duì)學(xué)生授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)并發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

二、評(píng)選條件

1、能較好地使用文明禮貌用語(yǔ)，待人有禮，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；

2、能和同學(xué)、老師友好相處，知道謙讓，經(jīng)常幫助同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)；

3、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞公物現(xiàn)象，個(gè)人使用的課桌椅子無(wú)損壞情況；

4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾；

5、能自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦。

6、積極參加班級(jí)或?qū)W校公益活動(dòng)，服務(wù)同學(xué)，勤于力所能及的班級(jí)活動(dòng)，能在環(huán)境衛(wèi)生保持、班級(jí)常規(guī)活動(dòng)中起到長(zhǎng)期的模范帶頭作用。（如主動(dòng)撿拾班級(jí)、校園內(nèi)的垃圾、主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）

對(duì)有下列表現(xiàn)的學(xué)生，不予參評(píng)：

1、故意不打掃宿舍、教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的；亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生；

2、故意損壞學(xué)校公物的；

3、在教室、樓道追逐打鬧，大聲喧嘩，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象的；

4、在校期間，不穿校服，佩戴首飾、染發(fā)、燙發(fā)、留長(zhǎng)指甲、男生留長(zhǎng)發(fā)的；

5、進(jìn)網(wǎng)吧、打架、侮辱同學(xué)；抽煙喝酒嚼檳榔的；

三、評(píng)選方法

由各班根據(jù)本班實(shí)際情況自行安排，要盡量保證評(píng)選的公平、公正、公開(kāi)。

                                                                         2016/08/31

校園文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、建書(shū)香校園，造溫馨課堂。

2、讓文明成為你我的名片！

3、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，收獲一份喜悅。

4、文明之語(yǔ)我來(lái)講，禮儀之星我來(lái)當(dāng)。

5、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。

6、播種文明，收獲溫馨。

7、樹(shù)禮儀形象，展名校風(fēng)采。