為加強校園文化建設，落實育人基本要求，做好環(huán)境育人，營造和諧融洽、積極向上、富有特色的班級文化氛圍，創(chuàng)建優(yōu)美、文明、舒適的學習育人環(huán)境，根據(jù)《衡南縣教育系統(tǒng)“示范辦公室” “示范教室”“示范寢室”評比活動實施方案》文件精神，結(jié)合我校實際，大同小學2023年12月開展了“示范辦公室”“示范教室”“示范寢室”評選活動。

教師辦公室是反映學校師表形象的重要窗口。在緊張的教學工作之余，老師們親自動手，搞衛(wèi)生、清死角、謀規(guī)劃、巧布置，沒有比親自參與更能體現(xiàn)一個辦公室的凝聚力了。

在班主任和同學們的齊心協(xié)力下，一間間教室窗明幾凈、桌椅整齊，物品擺放有序，布置美觀大方。一角一落皆是景，不同的班級有不同的特色，濃郁的班級文化盡顯風采。

寢室是學生生活的場所，整潔的寢室環(huán)境有利于學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校每一間寢室都整理得非常干凈、整潔、有序，有的寢室還進行了適當?shù)拿阑b飾，把自己的“小家”裝扮得十分溫馨。

大同小學以此次活動為契機，在校內(nèi)掀起了注重文明新風尚，在全校師生共同努力爭優(yōu)創(chuàng)先中，學校的每一面墻壁、教室的每一處專欄、辦公室的每一張辦公桌、寢室的每一個床鋪都變成亮麗的風景線。通過此次活動，學校進一步改善了學校環(huán)境衛(wèi)生、提升了內(nèi)務整理能力，加強了校園文化建設，積極營造更加優(yōu)美的育人環(huán)境，為促進全縣學校文明建設健康協(xié)調(diào)發(fā)展做出應有貢獻。